Pintura generativa y participativa
EACC, Espai d’art contemporani de Castelló
Castellón, España 10/2016
5 días y 43 participantes – proyecto comisariado por Pascual Arnal para el EACC con la colaboración de la Escola d’Art i Superior de Disseny y de los institutos La Plana de Castellón y el Broch i Llop de Vila-real.
Pintura generativa y participativa
Parque Clemenceau
Dijon, Francia 06/2016
5 días y 87 participantes – proyecto organizado por el centro cultural Acodege y financiado por la Commission de Quartier Clemenceau y la ciudad de Dijon.
Le Dédale, recorrido de arte en el espacio público
Belvès, Dordoña, Francia, 06/2016
Cuando me ofrecieron participar en el Dédale en Belvès, me fui directamente a caminar por las calles del pueblo para encontrar ideas de como intervenir en él. Acostumbrado a trabajar en ciudades, crear en la calles de un pueblo tan harmonioso y encantador representaba para mi un real desafío. Rápidamente, noté la presencia de una gran cantidad de casas desocupadas con las aperturas tapiadas por tablones de madera. Entonces es cuando tuve la idea de intervenir directamente en esas tablas y viejas contraventanas para poner en valor los edificios sin alterarles, sin tocar sus piedras. Pintar sobre esos soportes efímeros, testigos marginales de una actividad pasada interrumpida, les devuelve cierta dignidad y les da de nuevo un papel honorable en la ciudad: soporte de obra de arte.
Somerset House
Londres, Reino Unido
Exposición comisariada por A by P
3 marzo – 2 mayo 2016
Footpaths
Cuatro performances de 15 minutos caminando
Tinta negra sobre papel Fabriano Rosaspina 285 g. 100 x 70 cm, vídeo de 2 minutos
Reglas :
El participante selecciona un área en le espacio publico y define un periodo de tiempo.
Camina alrededor del perímetro del área predefinida en el sentido del reloj.
Cuando un intruso visible entra en el perímetro, el participante debe inmediatamente intentar alcanzar su punto de intrusión.
Si el perímetro es penetrado de nuevo durante un intento de alcanzar un punto de intrusión, ese nuevo punto de intrusión se convierte en el objetivo a alcanzar.
Una vez que un punto de intrusión ha sido alcanzado, el participante continua a caminar alrededor del perímetro hasta la próxima intrusión o hasta el final del limite de tiempo.
Para terminar, un dibujo es generado como testigo de la experiencia.
Pintura generativa y participativa
Cité Brûlard (las “408”)
Besançon, Francia 03/2016
9 días y 125 participantes – proyecto organizado por Juste Ici dentro del marco de un CLEA (contrato local de educación artistica) con las escuelas primarias de la Butte y de la Grette.
Gracias a todo el equipo de Juste Ici, a las voluntarias (Fany y Sandrine), a la MJC Grette-Butte, a los residentes de las 408, a los profes de las escuelas de la Grette y de la Butte y sobretodo a los 125 alumnos que han participado en la pintura.
Pintura generativa y participativa
Mercado Les Grésilles
Dijon, Francia 03/2016
4 días y 30 participantes – proyecto organizado por Zutique y con la participación de los niños de la MJC y del centro social del barrio les Grésilles.
